Horario grupal

Día Integrante	Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes
Cynthia	Libre: 4pm-8pm	Toda la tarde	Libre: 3pm-8pm	Hueco: 9am-10am Libre: 6pm-8pm	A partir de las 9 am para adelante
Erik	Libre: 3pm-8pm	Hueco: 12pm-1pm y libre: 3pm-8pm	Libre: 12pm-6pm	Libre: 3pm-8pm	Libre: 12pm-7pm
Frank	Hueco: 9am-10am Libre: 3pm-8pm	Libre: 3pm-8pm	Libre: 3pm-8pm	Libre: 10am-8pm	Libre:12pm-8pm
Ivy	Hueco: 9am-10am Libre: 6pm-8pm	Libre: 9am-1pm   y 5pm-8pm	Toda la mañana	Hueco: 11am-12pm	Toda la mañana libre: 4pm-8pm

Este horarios nos servirá para poder organizarnos y reunirnos para completar y realizar los trabajos que falten hacer para terminar nuestro juego

SCAMPER DE GENIOS

Juego Observado: Genios

Descripción breve del juego (cómo se juega):

Este juego es muy interesante, debido a que se juega en dos grupos, como máximo cuatro personas por grupo, cada grupo tiene que responder una serie de preguntas para avanzar y ganar el juego, hay 4 temas diferentes, actúa, piensa, crea, escribe. Aquí tienes que actuar, responder preguntas, actuar y adivinar, escribir para también adivinar. Mientras más preguntas respondas, más casillero avanzas.

Características que hacen al juego divertido:

Lo que le hace divertido a este juego es la emoción de ganar, el miedo al equivocarse y por responder las preguntas correctamente, para así avanzar mas casilleros y ganar más rápido. El querer lograr que el otro equipo se equivoque.

Originalidad del juego:

Lo que le hace original es que tienes que responder una gran cantidad de preguntas seleccionadas, adivinar la actuación, la creación de un dibujo y también adivinarlo.

SCAMPER:

Sustituir:
El tiempo de 1 minuto, reducirlo a 30 segundo para que el juego sea más interesante y corra más rápido.
Combinar:
En tablero, combinar de otros juegos, y agregarles trampas en algunos casilleros.
Adaptar:
Hacer que el otro equipo elija a cualquiera de los participantes, para así hacer un ataque al más débil del grupo.
Magnificar:
Darle comodines al participante, como de vida o intercambiar y darle paso a otro amigo.
Poner en otro uso:
Usar las reglas de una manera que se más complicado para el jugador.
Eliminar:
Quitar la plastilina, porque no hay suficiente tiempo para crear algo. La mayoría recurre a dibujar.
Reordenar:
Hacer el tablero mas amplio, cosa que hay mas casilleros y el juego se alarga.

scamper del juego: el padrino

DESCRIPCIÓN DEL JUEGO:

CARACTERÍSTICAS DEL JUEGO QUE HACEN QUE ESTE SEA DIVERTIDO:

• ingenio: para color las piezas(ganster) en la mesa
• debes saber manejar a un grupo,explotando sus habilidades
• estratégico: debes saber mover y usar las cartas

ORIGINALIDAD DEL JUEGO:
lo que hace que este juego sea original es el uso del tema(usar una mafia de ganster) para desarrollar un juego que te obliga a pensar en técnicas o estrategias para ganar

SCAMPER:

•  SUSTITUIR: sustituir a los ganster que no tengan armas por otros que si las tengan
• COMBINAR: que se puedan combinar algunas cartas y si hiciera falta añadirle otras cartas
• ADAPTAR: incorporar un ruleta que pueda dar mas opciones de juego
• OTRO USO: en el centro de la mesa podrían ir mas objetos para jugar, como la ruleta antes mencionada
• ELIMINAR: los sitios en los que no hay opciones, para poner otras que hagan mas interesante el juego
• REORGANIZAR: los gansters de cada grupo no se sentaran nunca en grupos mayores a 3, se deberán dispersar por toda mesa

Ficha de observacion y scamper del juego "asalta la caja"

Asalta la caja fuerte es un juego con un único equipo conformado por ladrones que tiene como misión buscar todas las llaves para abrir la caja fuerte y poder saquearla antes del tiempo límite que es de 30 minutos. Para poder conseguir las llaves tendrán que superar una serie de retos y utilizar herramientas que un participante pueda tener un un compañero del equipo también. Todo este equipo se ve perseguido por un policía y un perro guardián que vigilan la caja evitan lograr la misión del equipo.

Lo que a nuestro parecer hace el juego ameno y divertido es el trabajo en equipo, cumplir los retos para abrir las lleves antes del tiempo limite, otra parte divertida del juego es el hecho de estar siempre perseguido por un policía y estar escapando constantemente de ellos y cambiar de estrategias para llegar a tu objetivo conforme va avanzando y acercándose el policía.

Lo mas original del juego es el hecho de no ser el bueno ya que los en ladrones participantes se convierten en ladrones que intentan robar una caja fuerte e ir buscando las herramientas que los ayudarán a salir de los obtaculos y conseguir las llaves.

Sustituir: El tiempo de 30 minutos por un poco mas de tiempor ya que es un gran reto llegar a la meta en tan corto tiempo.

Combinar: Sería ua buena idea combinar este juego con "El padrino" que tiene como parte del juego sacrificar a un miembro del equipo por salvar o cuidar al mas importante.

Adaptar: Habilidades especiales para cada jugador (ficha), que podrá usarla en el momento que el juego requira esa habilidad específica para pasar algun obtáculo.

Magnificar, aumentar: El uso de mas habilidades para los jugadores.

Poner en otro uso: Cuando estes en carcel el equipo tenga que crear estrategias para sacarte.

Eliminar: Se podría eliminar el hecho de que los malos ganen ya que el equipo esta conformado por un grupo de ladrones, esto no es una buena enseñanza para los niños.

Reordenar: El tablero podría ser un poco mas amplio y con más obstáculoso retos que cumplir en equipo para destapar las llaves.

Conversación de los Sombreros

                                               
Sombrero Rojo: Yo creo que este trabajo funcionará de maravilla
Sombrero Amarillo: Si tienes razón, además es una buena propuesta, tenemos mucho público, y es un problema muy importante.
Sombrero Negro: No nada que ver, este trabajo es muy difícil, no todos los padre van a querer jugar con sus hijos y menos en público.
Sombrero Blanco: El problema es muy importante, es crítico.
Sombrero Azul: Todos tenemos que aportar para este proyecto, hacer que la interacción entre padres e hijos de fortalezca.
Sombrero Verde: En este juego debemos ser originales, tratar de que ellos cambien de roles, para así se conozcan más.

scamper de scrabble

discripción del juego(como se juega)
Lo que permite que el juego sea divertido
define que es lo mas original de este juego no te enfoques en los materiales.





sustituir.- las fichas del juego rectangulares por mas formas geometricas para poder reconocer a la hora de sacar las fichas dentro de la bolsa sin alterar el contenido de la letra que contiene.
combinar.-podriamos combinar las letras y los numeros para que asi logremoa avanzar el juego y operar los resultados.claro combinariamos las matematicas y las letras.
Adaptar.-un reloj de tiempo, por que me he dado cuenta lo mucho que tiempo demora en pensar deberia ver un limite.
Aumentar.-mas la posibilidades de los resultados ya no solo nombres si tambien con  operaciones asi lograriamos aumentar la intensidad del juego.
Eliminar.- el color de la fichas es muy sobrio.
                   el tablero por una maqueta de un tamaño mediano.

Poner otro uso.- bueno la bolsa de letras podriamos utilizarla como una bolsa de letras alternativas de una forma de pagar por una letra que necesitas.

moodboard de los juegos realizados

Con estas imagenes lo que se busca es explicar las ideas que se extrajeron de los juegos realizados:

• El trabajo en equipo, para llegar a un fin ya sea a la meta, ganar o poder desempeñarse en el juego.
• el ingenio que se debe usar para desarrollar algunas dificultades caracteristicas del juego
• el apoyo que se debe dar a las ideas que den cada integrante del grupo.
• la cooperacion que debe haber en el grupo, si el juego es por equipos.
• cada integrante de un equipo es importante al momento de jugar pues aporta con algo.